«Χειριστείτε με προσοχή. Περιέχει όνειρα: το αόρατο σημάδι που κουβαλούν όλα τα παιδιά

Χρόνος Ανάγνωσης ~1 Min.
Τα παιδιά συχνά αναπτύσσουν κοινωνικές δεξιότητες, αυτοεκτίμηση και προβλήματα προσκόλλησης επειδή οι γονείς και οι φροντιστές δεν ξέρουν πώς να τα ακούσουν ή να τα αντιμετωπίσουν.

Όλα τα μωρά είναι φτιαγμένα από ένα λεπτό, αθώο, εύθραυστο ονειρικό και υπέροχο υλικό.

Όταν κοιτάμε τα παιδιά πρέπει να έχουμε επίγνωση του γεγονότος ότι είμαστε οι δάσκαλοί τους, υπεύθυνοι για τα όνειρά τους, τη θέλησή τους να ζήσουν, την αυτοεκτίμησή τους και τελικά την πλήρη κατασκευή τους.

Όλα αυτά είναι απαραίτητα αν σταματήσουμε να τα σκεφτούμε. Αν σκεφτούμε να φτιάξουμε ένα σπίτι πρέπει να ξεκινήσουμε από τα θεμέλια στη βάση γιατί το να ξεκινήσουμε από την ταράτσα θα έκανε τη δουλειά μας εντελώς μάταιη χωρίς υποστήριξη. Το ίδιο συμβαίνει και με την εκπαίδευση αν θέλουμε γερές βάσεις πρέπει απαραίτητα να αρχίσουμε να το χτίζουμε το συντομότερο δυνατό ξεκινώντας από τον πάτο ή, το ίδιο, από μικρή ηλικία .

Όλα τα παιδιά έχουν ειδικές ανάγκες

Όλα τα παιδιά έχουν μοναδικές ανάγκες γιατί καθένα από αυτά είναι μοναδικό. Από τον ρυθμό εκμάθησής τους μέχρι τον τρόπο που εκφράζουν τις ιδέες, τα συναισθήματα και τα συναισθήματά τους. Όλα τα παιδιά έχουν ατομική και μη μεταβιβάσιμη προσωπικότητα.

Στα μικρά πρέπει να δίνεται αγάπη και σεβασμός σε μεγάλες ποσότητες. Πρέπει να ακούσουμε τις ιδέες τους, την τρέλα τους και τα όνειρά τους. Κλείστε τα μάτια σας και βυθιστείτε στα λόγια και στις φιλοδοξίες τους.

Το πρώτο βήμα είναι αναμφίβολα να τους αφιερώσουμε περισσότερα φορά δυνατός.

Μαθαίνεις να εκπαιδεύεις εκπαιδεύοντας. (όχι μόνο για το παιδί αλλά και για εμάς ) ή της σωστής έντασης.

Καταφύγετε στο διάσημο Ξέρω τη θεωρία η πρακτική είναι άλλο πράγμα είναι μια ασπίδα πίσω από την οποία υπερασπιζόμαστε τους εαυτούς μας, ένα εμπόδιο που μας περιορίζει από το να ανοίξουμε το μυαλό μας και να συνειδητοποιήσουμε ότι δεν εργαζόμαστε όσο σκληρά θα έπρεπε, εάν η πρόθεσή μας είναι να αλλάξουμε την εκπαιδευτική μας προσέγγιση.

Παρόλα αυτά, χωρίς να αποσπούμε την προσοχή μας από το κεντρικό θέμα του άρθρου μας, πρέπει να το υπογραμμίσουμε ο θεμελιώδης πυλώνας στον οποίο βασίζεται η εκπαίδευση είναι η ικανότητα να δίνουμε φτερά στα παιδιά μας ώστε να μπορούν να πραγματοποιήσουν όλα τα όνειρά τους . Αν τους περιορίσουμε με φράσεις και συμπεριφορές όπως: αυτό είναι πολύ περίπλοκο για σένα, αν συνεχίσεις σε αυτό το μονοπάτι όταν μεγαλώσεις μπορείς να γίνεις εγκληματίας, μην το κάνεις αυτό με τον δικό σου τρόπο, κάνε το όπως σου λέω κ.λπ.

Κρατήστε το σημάδι των ονείρων τους

Αν τους μεταδώσουμε ελπίδα, τα παιδιά θα μεγαλώσουν αισιόδοξα. Αν τους εμπιστευτούμε και τους επιτρέψουμε να προσπαθήσουν και να κάνουν λάθη, θα μάθουν νέες στρατηγικές. Με τους παράλογους φόβους μας μπορούμε μόνο να μεταδώσουμε ανησυχία και ανασφάλεια. Τα αφήνουμε εύθραυστα και καταστρεπτά, τα μεταμορφώνουμε σε διαφορετικούς ανθρώπους, σε κάποιον που δεν είναι ή για να κατανοήσουμε καλύτερα τον εαυτό μας σε κάποιον που δεν θέλουν να είναι.

Αυτό είναι πολύ υψηλό τίμημα και ένα ρίσκο που δεν μπορούμε να αναλάβουμε γιατί θα επηρεάσει ολόκληρη τη ζωή τους. Εξαιτίας αυτού η μόνη κρυστάλλινη λάρνακα που πρέπει να διατηρήσουμε και να χειριστούμε με προσοχή είναι αυτή όπου τα παιδιά έχουν τοποθετήσει τα όνειρά τους τις πεποιθήσεις τους για αυτούς και τους αυτοεκτίμηση . Είναι αυτό που θα μπορέσουν να κρατηθούν στις πιο δύσκολες στιγμές και που θα τους βοηθήσει όταν βρεθούν να ξεπεράσουν τα γύρω εμπόδια.

Επειδή αυτά τα εμπόδια είναι τα μόνα που δεν θα μπορέσουμε να εξαλείψουμε από το δρόμο τους, θα είναι πάντα εκεί ακόμα κι αν δεν αντέχουμε την παρουσία τους. Εξαιτίας αυτού Η παιδική ηλικία είναι η πιο σημαντική περίοδος στη ζωή γιατί στερείται αναστεναγμούς και γιατί μας μαθαίνει να σκεφτόμαστε αδύνατα πράγματα.

Τίποτα δεν μπορεί να σταματήσει ένα παιδί, οι ιδιότητές του είναι προσωπικές και κανένας άλλος δεν κοιτάζει ένα παιδί στον καθρέφτη συγκρίνοντας τον εαυτό του με τους ανθρώπους δίπλα του και αν θαυμάζει κάποιον είναι για την ηρωότητά του. τα παιδιά να αναζητούν τις ιδιότητές τους κάθε μέρα, τα ρωτάμε ποια είναι η αγαπημένη τους στιγμή της ημέρας, με ποιο άθλημα είναι παθιασμένοι, ποιες δραστηριότητες αγαπούν να κάνουν .

Πρέπει να του δώσουμε το δικαίωμα να νιώθει σημαντικός, να μας διδάξει πώς να κόβουμε, να σχεδιάζουμε, να πλάθουμε πλαστελίνη και να κλωτσάμε μια μπάλα με δύναμη. Πρέπει να τους αφήσουμε να ενθουσιαστούν που το μάθουν αυτό παρά τη μικρή τους ηλικία μπορούν να φέρουν πολλά σε άλλους .

Και για να μεγαλώσουν καλά πρέπει να τους δείξουμε χίλιους και έναν τρόπους να κάνουν πράγματα για να τα ελέγξουμε θυμός να εκφράσει αρνητικά συναισθήματα αλλά και θετικά. Ας μην τους αφήσουμε να πάνε για ύπνο χωρίς να έχουν πει υπέροχα πράγματα για αυτούς χωρίς να έχουν υπογραμμίσει τις καλύτερες ιδιότητές τους, τις φιλοδοξίες τους, τα όνειρά τους και τις φιλοδοξίες τους. Τους αφιερώνουμε τον χρόνο μας, τους αφιερώνουμε ποιότητα, τους συγχαίρουμε για τους στόχους που επιτεύχθηκαν, επικοινωνούμε. Γιατί φυσικά είναι πολύ πιο εύκολο να αναπτυχθεί α δυνατός γιος από τη θεραπεία ενός προβληματικού ενήλικα .

Η κύρια εικόνα είναι ευγενική προσφορά της Karin Taylor

Δημοφιλείς Αναρτήσεις