
Η ψυχολογία είναι μια επιστήμη που γεννιέται από την ανάγκη να γνωρίζουμε και να κατανοούμε τα ανθρώπινα όντα. Με την πάροδο του χρόνου έχουν εμφανιστεί διάφοροι κλάδοι, καθένας από τους οποίους εξειδικεύεται όλο και περισσότερο στον τομέα σπουδών στον οποίο είναι αφιερωμένος. Στο πλαίσιο αυτό ας μιλήσουμε για τις διαφορές μεταξύ κλινικής ψυχολογίας και νευροψυχολογίας .
Με την εμφάνιση διαφορετικών προσεγγίσεων, ο βαθμός εξειδίκευσης καθώς και ο αριθμός των ερωτήσεων έχει επίσης αυξηθεί. Σε αυτό το άρθρο θα προσπαθήσουμε να δείχνουν τις διαφορές μεταξύ κλινικής ψυχολογίας και νευροψυχολογίας.

Κλινική ψυχολογία
Πολλοί πιστεύουν ότι η κλινική ψυχολογία γεννήθηκε το 1896 από τον Lightner Witmer, ιδρυτή της πρώτης ψυχολογικής κλινικής. Ο νέος αυτός κλάδος εδραίωσε την παρουσία του με την ίδρυση του Αμερικανική Ψυχολογική Εταιρεία γνωστό σήμερα ως APA.
Αρχικά ο στόχος της κλινικής ψυχολογίας ήταν να αναζήτηση εσωτερικών χαρακτηριστικών ή παραγόντων που προκάλεσαν την ανάπτυξη των ανθρώπων μια ψυχοπαθολογική κατάσταση. Και αυτό μελετώντας όχι μόνο τις συνθήκες αλλά και τους παράγοντες που ελέγχουν και παρεμβαίνουν στις συμπεριφορές. Ακολουθώντας αυτό το μονοπάτι, αυτή η προσέγγιση της ψυχολογίας εμφανίστηκε ως ένας τομέας μελέτης του ανώμαλου και ως εκ τούτου το πεδίο δράσης της κινήθηκε προς μια προσπάθεια να δώσει μια εξήγηση και να παρέμβει στο πρόβλημα.
Καθώς περνούσαν τα χρόνια, άρχισε να κερδίζει έδαφος όχι μόνο η έννοια της θεραπείας αλλά και η πρόληψη της ανάπτυξης ψυχικών ασθενειών. Κατά συνέπεια, ξεκίνησε η μελέτη των τεχνικών για την πρόληψη της ανάπτυξης παθολογιών διδάσκοντας υγιείς ψυχικές συνήθειες.
Ταυτόχρονα άρχισε να τελειοποιείται η λεγόμενη συμβουλευτική θεραπεία. Με βάση αυτό, οι άνθρωποι διδάσκονται να λύνουν αποτελεσματικά τα προβλήματά τους δίνοντας προτεραιότητα σε καταστάσεις που μπορεί να προκύψουν στην καθημερινότητά τους. Το αποτέλεσμα είναι ότι αρχίζουμε να παρέχουμε συναισθηματική υποστήριξη.
Νευροψυχολογία
Η νευροψυχολογία προκύπτει επίσημα στις αρχές του 20ου αιώνα από το χέρι του A.R. Λούρια . Στην έρευνά του ανέπτυξε τεχνικές για μελέτη της συμπεριφοράς ατόμων με βλάβες του κεντρικού νευρικού συστήματος. Αυτές οι μελέτες επέτρεψαν στους νευρολόγους να υπολογίζουν σε αρκετά δεδομένα για να προσδιορίσουν τη θέση και την έκταση της βλάβης, ορίζοντας την καταλληλότερη μέθοδο παρέμβασης.
Με βάση αυτή την αρχή, το έργο του επικεντρώθηκε σε άτομα που είχαν εγκεφαλική βλάβη που είχε ως αποτέλεσμα αλλοίωση των γνωστικών λειτουργιών. Αυτή η προσέγγιση στοχεύει στην αξιολόγηση και αποκατάσταση των γνωστικών-συμπεριφορικών λειτουργιών. Σήμερα δεν εργαζόμαστε μόνο με ανθρώπους που έχουν υποστεί βλάβη αλλά και με παιδιά που διαδηλώνουν δυσκολίες στην ανάπτυξη των νευρώνων .
Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της κλινικής ψυχολογίας και της νευροψυχολογίας σε ένα κλινικό περιβάλλον;
Η κλινική ψυχολογία εμβαθύνει στη διάγνωση και θεραπεία των διαταραχών της συναισθηματικής σφαίρας της προσωπικότητας και των προβλημάτων συμπεριφοράς. Κατά συνέπεια, έχει το καθήκον να παρέμβει σε προβλήματα όπως η κατάθλιψη ή το άγχος. Όσον αφορά την πρόληψη, η κλινική ψυχολογία έχει ως καθήκον να αποδείξει:
- Στρατηγικές για την αντιμετώπιση σύνθετων καταστάσεων.
- Κοινωνικές δεξιότητες.
- Κατανόηση και έλεγχος των συναισθημάτων.
Όλα αυτά έτσι ώστε το άτομο μαθαίνεις να γνωρίζεις τον εαυτό σου και μπορείς να αναπτυχθείς καλύτερα από κοινωνική και γνωστική άποψη. Χάρη σε αυτό θα μπορέσει να απολαύσει μια καλύτερη ζωή.
Η διαφορά μεταξύ κλινικής ψυχολογίας και νευροψυχολογίας έγκειται στη λειτουργία τους από κλινική άποψη. Ο τελευταίος έχει το καθήκον της αξιολόγησης της γνωστικής και συναισθηματικής λειτουργίας που σχετίζεται με εγκεφαλικές ανωμαλίες. Ταυτόχρονα, αναπτύσσει διαδικασίες αποκατάστασης ανώτερων λειτουργιών, έτσι ώστε το υποκείμενο να μπορεί να αναπτύξει μια συγκεκριμένη αυτονομία και να διατηρήσει την ποιότητα ζωής του.
Κατά συνέπεια ο νευροψυχολόγος τείνει να ασχολείται με άτομα με προβλήματα μνήμης, προσοχής, πράξης, γνωσίας, γλώσσας και εκτελεστικών λειτουργιών. Παράλληλα εργάζεται σε γνωστικές πτυχές σε σχέση με ψυχικές ασθένειες όπως η σχιζοφρένεια ή η ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή.
Μεταξύ των στόχων της αποκατάστασης είναι η ανάκτηση όσων έχουν υποστεί βλάβη, για παράδειγμα με την τόνωση των λειτουργιών ώστε να αναπτυχθούν επαρκώς. Ταυτόχρονα, πρέπει να βρεθούν στρατηγικές για να αντισταθμίσουν λειτουργίες που δεν μπορούν να ανακτηθούν.

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ κλινικής ψυχολογίας και νευροψυχολογίας στην έρευνα;
Επί του παρόντος, ένα από τα ερευνητικά πεδία της κλινικής ψυχολογίας είναι συγκεντρωμένο για τη σε βάθος μελέτη και κατανόηση των ψυχοπαθολογικών διαταραχών. Ο στόχος είναι να εντοπιστούν οι διαφορές μεταξύ εκείνων που υιοθετούν συμπεριφορές παρόμοιες με αυτές που απαιτεί η κοινωνία και εκείνων που υιοθετούν άλλες.
Προσπαθεί επίσης να κατανοήσει και να θεωρητικοποιήσει σε βάθος την προσωπική ανάπτυξη των ατόμων. Κατά συνέπεια, το πεδίο ανάλυσής του στοχεύει σε παράγοντες που μπορούν να προδιαθέσουν το άτομο να αναπτύξει συναισθηματικές διαταραχές.
Μια άλλη από τις ερευνητικές προσεγγίσεις είναι ψυχοθεραπεία . Στην περίπτωση αυτή ο στόχος είναι να βρεθούν τα εργαλεία που χρειάζονται για τη βελτίωση των μεθόδων διάγνωσης και παρέμβασης στις συναισθηματικές διαταραχές. Θέλουμε λοιπόν να αναπτύξουμε πιο ακριβή εργαλεία κατάλληλα για κάθε διαταραχή.
Στον αντίθετο πόλο, η νευροψυχολογία εστιάζει τις μελέτες της σε διαφορετικές πτυχές. Από τη μια πλευρά, αρχίζει να εργάζεται χέρι με χέρι με τη γνωστική νευροεπιστήμη με στόχο καθορίζουν το ρόλο των ανώτερων γνωστικών λειτουργιών στην ανάπτυξη ψυχιατρικών και ψυχολογικών παθολογιών. Επικεντρώνεται επίσης στην ανάπτυξη στρατηγικών για πιο αποτελεσματική ανάρρωση από αυτές τις διαταραχές.
Η έρευνα επικεντρώθηκε στην ανάλυση των συνεπειών που αναφέρθηκαν από άτομα που πάσχουν από νευροαναπτυξιακές δυσκολίες. Έτσι οι τελευταίες μελέτες αφορούν παθολογίες που έχει αποδειχθεί ότι σχετίζονται με δυσκολίες ανάπτυξης του εγκεφάλου όπως ο αυτισμός και η ΔΕΠΥ.
Τέλος, η νευροψυχολογική αποκατάσταση αντιπροσωπεύει ένα άλλο κομβικό σημείο της. Στην προκειμένη περίπτωση ο στόχος είναι να αφομοιωθεί ένας συνεχώς αυξανόμενος αριθμός από τεχνολογικά εργαλεία προκειμένου να επιτευχθεί καλύτερη προσαρμογή των θεραπειών στην πραγματικότητα. Χάρη σε αυτό, προσπαθούμε να επιτύχουμε καλύτερα αποτελέσματα, καθώς είναι δυνατό να αναπτύξουμε δραστηριότητες που μοιάζουν πολύ περισσότερο με την καθημερινή ζωή του ασθενούς.
Καταληκτικοί προβληματισμοί
Είναι σημαντικό να καταστεί σαφές ότι αυτές οι δύο ειδικότητες, αν και διαφορετικές, αλληλοσυμπληρώνονται τόσο στην κλινική πράξη όσο και στον τομέα της έρευνας. Μια ακριβής διάγνωση και παρέμβαση σε οποιαδήποτε ψυχολογική ή νευροψυχολογική ασθένεια πρέπει να περιλαμβάνει την άποψη και των δύο κλάδων. Αυτό σημαίνει ότι συμπληρώνουν ο ένας τον άλλον για να πετύχουν τον στόχο να δώσουν αυτονομία και καλύτερη ζωή στο άτομο.
Ωστόσο, υπάρχουν ορισμένες διαφορές μεταξύ της κλινικής ψυχολογίας και της νευροψυχολογίας δεδομένου αυτού ειδικεύονται σε διακριτούς κλινικούς τομείς. Το πρώτο ασχολείται με συναισθηματικές διαταραχές και διαταραχές συμπεριφοράς, το δεύτερο επικεντρώνεται σε γνωστικά ελλείμματα και εγκεφαλική βλάβη.
Τέλος, η έρευνα ακολουθεί διαφορετικούς δρόμους, εστιάζοντας στις πτυχές που σχετίζονται και με τα δύο. Ωστόσο, θα είναι η πρόοδος και των δύο που θα μας βοηθήσει να βρούμε καλύτερα εργαλεία ή εξηγήσεις για πολλαπλές πτυχές που σχετίζονται με την ψυχική υγεία.