
Όταν μιλάμε για επεξεργασία πληροφοριών στα νεογνά δεν μπορούμε να αποκλείσουμε την οπτική αντίληψη. Αυτό συμβαίνει γιατί κατά τους πρώτους μήνες της ζωής αναπτύσσονται οι μηχανισμοί επεξεργασίας οπτικών πληροφοριών.
Σε μια μελέτη που διεξήχθη σε δεκατρείς χώρες από το Ινστιτούτο Max Plank, παρατηρήθηκε ότι τα περισσότερα συμπεράσματα σχετικά με τις πέντε αισθήσεις αφορούσαν την όραση. Αυτό το αποτέλεσμα είναι εκπληκτικό γιατί οι άνθρωποι γεννιούνται με πολυάριθμα ελλείμματα που επηρεάζουν την οπτική αντίληψη τους πρώτους μήνες της ζωής τους.
Ας μάθουμε ποια είναι αυτά τις οπτικές ικανότητες του νεογέννητου και ποιες αλλαγές συμβαίνουν τους πρώτους μήνες της ζωής σχετικά με την οπτική αντίληψη.

Οπτική αντίληψη: οι οπτικές ικανότητες του νεογέννητου
Θα πρέπει να είναι σαφές σε όλους ότι Κανένα από τα νευρωνικά δίκτυα που εμπλέκονται στη διαδικασία της ανθρώπινης όρασης δεν έχει αναπτυχθεί πλήρως στα νεογέννητα. Αυτό περιλαμβάνει σημαντικά μέρη του ματιού όπως το αμφιβληστροειδής χιτώνας ή του γονιδιακού πυρήνα.
Τα παιδιά δεν βλέπουν παστέλ τόνους
Αν και υφίσταται σημαντικές αλλαγές τους πρώτους μήνες της ζωής, το βοθρίο που σχετίζεται με την έγχρωμη όραση είναι ελάχιστα ανεπτυγμένο. Αυτό σημαίνει ότι τα νεογέννητα έχουν πολύ χαμηλή ευαισθησία αντίθεσης. Αυτή η ευαισθησία βελτιώνεται σταδιακά κατά τους πρώτους μήνες της ζωής.
Κατά τη γέννηση, λοιπόν, τα παιδιά διακρίνουν μόνο τα χρώματα κόκκινο, λευκό και μαύρο. Σε ηλικία δύο μηνών μπορούν να διακρίνουν τα περισσότερα χρώματα και στους τέσσερις-πέντε μήνες έχουν πλήρη όραση όλων των χρωμάτων.
Ξεκινώντας από αυτές τις υποθέσεις, αν το παιδί βρεθεί να επιλέγει ανάμεσα σε διαφορετικά χρωματιστά παιχνίδια (κόκκινο, παστέλ ροζ ή πράσινο), το παιχνίδι που θα προτιμήσει θα είναι το κόκκινο. Θα ψάχνω πάντα για παιχνίδια που διαθέτουν α χρωματική αντίθεση μεγαλύτερη. Στους πέντε μήνες όμως μπορούσε να διαλέξει και το πράσινο παιχνίδι αφού ήδη έχει αρχίσει να ξεχωρίζει χρώματα.
Τα νεογέννητα δεν μπορούν να αντιληφθούν παστέλ τόνους ή ανοιχτά χρώματα. Επομένως, συνιστάται να επιλέγετε παιχνίδια με έντονα χρώματα αντίθεσης όπως κόκκινο, λευκό, μαύρο ή έντονα χρώματα.
Μύες των ματιών γιατί η οπτική αντίληψη των παιδιών είναι διπλή;
Οι ορθοί μύες που επιτρέπουν την κίνηση του βολβού του ματιού και οι ακτινωτοί μύες που υποστηρίζουν το κρυστάλλινο είναι πολύ δύσκαμπτοι στη γέννηση. Αυτοί οι μύες επηρεάζουν την οπτική ικανότητα του παιδιού και τις σακαδικές κινήσεις των ματιών. Κατά τους πρώτους μήνες της ζωής, καθώς αυτοί οι μύες χαλαρώνουν, η οπτική αντίληψη βελτιώνεται. Αυτό συμβαίνει συνήθως μεταξύ δύο και τριών μηνών.
Λόγω της ακαμψίας των ακτινωτών μυών κατά τους πρώτους μήνες της ζωής, ο φακός δεν λειτουργεί τέλεια, γι' αυτό και τα νεογέννητα δυσκολεύονται να εστιάσουν σε κοντινά και μακρινά αντικείμενα.
Εκτός από αυτό, βλέπουν διπλά ακριβώς λόγω των άκαμπτων μυών: δεν έχουν διόφθαλμη όραση. Τα παιδιά έχουν δύο οπτικά πεδία που δεν αλληλεπικαλύπτονται.
Τα νεογέννητα αντιλαμβάνονται τις λεπτομέρειες;
Η οπτική οξύτητα είναι η ικανότητα να βλέπεις λεπτομέρειες (ονομάζεται επίσης χωρική συχνότητα). Σχετικά με την οπτική αντίληψη τους πρώτους μήνες της ζωής Τα νεογέννητα βλέπουν το τριακοστό μέρος των λεπτομερειών που μπορεί να αντιληφθεί ένας ενήλικας.
Αυτή η ικανότητα βελτιώνεται περίπου τέσσερις μήνες και εδραιώνεται με την πάροδο του χρόνου μέχρι να φτάσει σε επίπεδο ενηλίκου. Για να κάνετε τα παιδιά να δουν λεπτομέρειες, πρέπει να τοποθετήσετε το αντικείμενο ούτε πολύ μακριά ούτε πολύ κοντά. Η βέλτιστη απόσταση θέασης για τα παιδιά είναι δύο μέτρα.
Πώς είναι δυνατόν τα μωρά ενός μηνός να αναγνωρίζουν οι γονείς Η απάντηση βρίσκεται στο εύρος των αντιληπτικών επιλογών του παιδιού. Τα ανθρώπινα όντα είναι πολυτροπικά, δηλαδή μπορούν να ακολουθήσουν περισσότερα από ένα αισθητηριακά μονοπάτια. Στη βέλτιστη απόσταση, προστίθενται πληροφορίες που σχετίζονται με κινήσεις, μυρωδιές κ.λπ. Εν ολίγοις, η αναγνώριση πραγματοποιείται μέσω της αισθητηριακής ολοκλήρωσης.
Οπτική αντίληψη: ποιες είναι οι προτιμήσεις των παιδιών;
Τα παιδιά προτιμούν να κοιτάζουν αυτό που μπορούν να αντιληφθούν. Κατά τη γέννηση το μωρό συνήθως κοιτάζει τις άκρες, τα περιγράμματα ή τις γωνίες. Αυτό συμβαίνει γιατί αυτά είναι τα μέρη ενός αντικειμένου που παρουσιάζουν τις αντιθέσεις που μπορούν να γίνουν αντιληπτές.
Στην αρχή το παιδί δεν μπορεί να οραματιστεί ένα πρόσωπο και δεν μπορεί να δει τι υπάρχει μέσα σε αυτό το σχήμα. Στη συνέχεια θα επικεντρωθεί στην άκρη του προσώπου. Μετά από ένα μήνα θα μπορείτε να δείτε τα μάτια, το στόμα ή το πηγούνι σας.
Αρχικά το κριτήριο προτίμησης του παιδιού είναι το αντικείμενο να είναι ορατό. Η προτίμησή του θα εξαρτηθεί από τις εγγενείς και ιδιαίτερες ιδιότητες του ίδιου του αντικειμένου. Κατά τον δεύτερο μήνα της ζωής το κριτήριο προτίμησης αρχίζει να είναι η εμπειρία. Το νεογέννητο θα παρατηρεί ανάλογα με την έννοια του αντικειμένου. Ο γνωστικό σύστημα αναπτύσσεται και μπορεί ήδη να καθορίσει εάν ένα ερέθισμα είναι νέο και ενδιαφέρον.

Κατανοώντας τα αντικείμενα ως οντότητες ξεχωριστές από άλλες
Μια άλλη λειτουργία που δεν έχει αναπτυχθεί πλήρως και που επηρεάζει την όραση τους πρώτους μήνες της ζωής είναι η δυνατότητα διαχωρισμού της επιφάνειας του αντικειμένου και του φόντου. Αυτή η ικανότητα επιτρέπει στα παιδιά να κατανοούν τον κόσμο γύρω τους όπως όλοι οι άλλοι.
Πριν από την ηλικία των πέντε μηνών ένα νεογέννητο δεν είναι σε θέση να διακρίνει την επιφάνεια ενός αντικειμένου από το φόντο. Για παράδειγμα, αν κοιτάξει ένα βάζο και πίσω του υπάρχει ένας τοίχος, θα πιστέψει ότι και τα δύο αντικείμενα είναι ίδια.
Από την ηλικία των πέντε μηνών, αν τα αντικείμενα είναι επαρκώς διαχωρισμένα, είναι δυνατό να τα ξεχωρίσει. Σημαντικό ρόλο παίζει η κίνηση. Εάν τα αντικείμενα είναι ακίνητα, θα είναι δύσκολο για αυτόν να τα διακρίνει. τουλάχιστον πριν από πέντε μήνες.
Όσο για δύο αντικείμενα που μοιράζονται την ίδια επιφάνεια, έως και τέσσερις μήνες το νεογέννητο δεν θα καταλάβει ότι είναι δύο διαφορετικά αντικείμενα. Δεν φτάνει που έχουν διαφορετικό χρώμα. Το κριτήριο της συνέχειας των συνδεδεμένων επιφανειών και το κριτήριο της κίνησης είναι σχετικά. Τα σχήματα γενικά δεν θα τον βοηθήσουν να καταλάβει ότι έχει δύο διαφορετικά αντικείμενα μπροστά του.
Αντίληψη προσώπου: μας κοιτούν τα νεογέννητα;
Κατά τους πρώτους μήνες της ζωής, όπως ήδη αναφέρθηκε, τα νεογέννητα αρχίζουν να κοιτάζουν μέσα στα πρόσωπα των ανθρώπων. Από τον δεύτερο μήνα και μετά η όρασή τους βελτιώνεται και γίνονται πιο ειδικοί. Σε δύο μήνες μπορούν να εντοπίσουν ένα μοντέλο του προσώπου μπροστά τους. Τα μωρά κοιτάζουν τα πρόσωπα περισσότερο από οποιοδήποτε άλλο αντικείμενο/ερέθισμα και αρχίζουν να δείχνουν τις προτιμήσεις τους για οικεία.
Στους έξι μήνες αναγνωρίζουν ένα πρόσωπο ακόμα κι αν εμφανίζει διαφορετικές εκφράσεις ή παρουσιάζεται σε προφίλ. Μπορούν να ταξινομηθούν κατά φύλο, να αναγνωρίσουν συναισθηματικές εκφράσεις και να αντιδράσουν διαφορετικά όταν έρχονται αντιμέτωποι με ελκυστικά ή λιγότερο ελκυστικά πρόσωπα.
Η όραση είναι ίσως ο κύριος πρωταγωνιστής στην ανάπτυξη της αντίληψης από τα νεογέννητα. Οι αλλαγές που συμβαίνουν τον πρώτο χρόνο της ζωής είναι τεράστιες. Η οπτική αντίληψη είναι ένα από τα στοιχεία που επιτρέπει στο παιδί να αναπτύσσω και να γνωρίσει σταδιακά τον κόσμο γύρω του.