
Πριν αρχίσουμε να περιγράφουμε τη νευροανατομία των συναισθημάτων Θέλουμε να θυμόμαστε ότι ήταν ο Paul Broca που χρησιμοποίησε τον όρο μεταιχμιακό σύστημα για πρώτη φορά το 1878. Μόλις αργότερα γύρω στο 1930 ο James Papez ονόμασε οριστικά αυτήν την περιοχή το μεταιχμιακό σύστημα (SL), υποθέτοντας τη συμμετοχή του στο κύκλωμα έκφρασης των συναισθημάτων (Kolb and Whishaw 2003).
Ο όρος μεταιχμιακό σύστημα λοιπόν αντιστοιχεί σε μια λειτουργική έννοια που περιλαμβάνει διάφορες δομές και νευρωνικά δίκτυα και η οποία παίζει εξαιρετικά σημαντικό ρόλο στις συναισθηματικές πτυχές. Στη συμμετοχή σε συναισθηματικές εκδηλώσεις προστίθεται και αυτή των κινήτρων.
Συγκεκριμένα, συνδέεται με το κίνητρο, τη μάθηση και τη μνήμη προσανατολισμένη στη δράση (ό,τι έχει υψηλό συναισθηματικό περιεχόμενο θυμάται και μαθαίνει περισσότερο) (Cardinali 2005). Αλλά τι κάνει νευροανατομία συναισθημάτων ? Μιλάμε για αυτό σε αυτό το άρθρο.
Νευροανατομία συναισθημάτων: πέρα από τις δομές του εγκεφάλου
Σύμφωνα με αρκετούς συγγραφείς, η συναισθηματική απόκριση και εκδήλωση δεν αφορά μόνο το νευρικό σύστημα. Πράγματι το προτείνουν και αυτό άλλα συστήματα όπως το ανοσοποιητικό ή το ενδοκρινικό σύστημα μπορεί να εμπλέκονται εξίσου . Δαμάσιο (2008) εισάγει την έννοια του σωματικού δείκτη.
Δηλώνει ότι αυτό που δίνει αξία σε μια εμπειρία δεν βρίσκεται μόνο στη γνωστική αξιολόγηση αλλά και στη λεγόμενη σωματική κατάσταση. Αυτή η κατάσταση συνδέεται με την ενεργοποίηση πολύπλοκων υποφλοιωδών νευροχυμικών κυκλωμάτων που σηματοδοτούν μια σκέψη με μια συγκεκριμένη συναισθηματική φόρτιση, καθιστώντας την να αποκτά σημασία.

Η νευροανατομία των συναισθημάτων και οι διαδικασίες της
Ορισμένες μελέτες έχουν εντοπίσει πιο συγκεκριμένα συστήματα από μεταιχμιακό σύστημα . Για παράδειγμα, στην έρευνά του για τη συναισθηματική νευροεπιστήμη, ο Jaak Panksepp (2001) αντιλήφθηκε μερικά συστήματα βασισμένα σε πρωταρχικά συναισθήματα: λύπη, φόβος, θυμός κλπ. Είναι:
Σύστημα αναζήτησης
Είναι το σύστημα που διεγείρει την αναζήτηση της ευχαρίστησης που ενεργοποιεί το ενδιαφέρον μας για τον κόσμο. Τα κυκλώματα που εμπλέκονται σε αυτό το σύστημα ρυθμίζονται από την ντοπαμίνη. Για ορισμένους νευροεπιστήμονες αυτό είναι συγκρίσιμο με τη φροϋδική έννοια της ορμής και της λίμπιντο
Αυτό το σύστημα αποτελεί μέρος του μεσολυβιακού/μεσοφλοιικού συστήματος. Τα τελευταία λειτουργούν παράλληλα, επηρεάζοντας το ένα το άλλο και σχηματίζοντας την πιο γνωστή εκτεταμένη αμυγδαλή (Cardinali 2005).
Φυσικά ευχάριστα ερεθίσματα (όπως φαγητό και σεξ) και εθιστικά φάρμακα διεγείρουν την απελευθέρωση ντοπαμίνη . Αυτό συμβαίνει ξεκινώντας από τους νευρώνες της κοιλιακής τμηματικής περιοχής (VTA) που την προβάλλουν στον επικλινή πυρήνα. δημιουργούν έτσι καταστάσεις ευφορίας και συμπεριφορικής ενίσχυσης.
Αυτό το σύστημα, όταν διεγείρεται έντονα, μας οδηγεί να διατηρήσουμε τα ερεθίσματα που παράγουν ευχάριστες αισθήσεις
Σύστημα θυμού
- Προέρχεται από την απογοήτευση που στρέφεται προς ένα αντικείμενο.
- Οι σωματικές εκδηλώσεις περιλαμβάνουν προγράμματα κινητικής μάχης: τρίξιμο των δοντιών ουρλιάζοντας και τα λοιπά.
- Αυτές οι αλλαγές επηρεάζουν τη δραστηριότητα από αμυγδαλή των τερματικών ραβδώσεων και του υποθαλάμου.
Σύστημα φόβου
- Η δράση του επικεντρώνεται στην αμυγδαλή.
- Περιλαμβάνει κοινωνικούς δεσμούς, το δίκτυο των στοργών και ειδικότερα τη μητρότητα και τους μηχανισμούς προσκόλλησης.
- Βιολογική βάση: η πρόσθια κυκλική έλικα και οι θαλαμικές και υποθαλαμικές προεξοχές της προς την κοιλιακή τετραγική περιοχή.
Σύστημα θλίψης

Νευροανατομία συναισθημάτων: αναστολή και ρύθμιση συναισθηματικών αποκρίσεων στον προμετωπιαίο φλοιό
Τα συστήματα συναισθηματικής ρύθμισης που μόλις αναφέρθηκαν απαιτούν εμπειρία για να αναπτυχθούν . Ως εκ τούτου, σε εθελοντική δράση, πληροφορίες από τον έξω κόσμο που προέρχονται από τους τομείς της ένωσης πηγαίνουν στο προμετωπιαίος φλοιός . Το τελευταίο αργότερα συνδέεται με το σύστημα κινητήρα.
Σε ακούσιες ενέργειες που περιλαμβάνουν συναισθηματικές αντιδράσεις, η δράση μεσολαβείται κυρίως από υποφλοιώδεις περιοχές (όπως στην περίπτωση των συστημάτων ρύθμισης συναισθημάτων που συζητήθηκαν προηγουμένως).
Εμφανίζεται στην κοιλιακή έσω περιοχή με ανασταλτική λειτουργία και στη ραχιαία περιοχή. Το τελευταίο έχει λειτουργία ελέγχου της συνειδητής σκέψης, βασικό ρόλο στη μάθηση καθώς και στον ορισμό έργων και αποφάσεων.
Οι εμπειρίες της παιδικής ηλικίας θα διαμορφώσουν αυτό το ανασταλτικό σύστημα στη διαμόρφωση . Αυτό εξηγεί επίσης τις διαφορές στη ρύθμιση των συναισθημάτων μεταξύ ενός παιδιού και ενός ενήλικα.