Μεγάλη ευφυΐα και γενετική κληρονομιά

Χρόνος Ανάγνωσης ~1 Min.
Υπάρχουν πολλές φωνές και μελέτες που υποστηρίζουν την ιδέα ότι το IQ μας καθορίζεται ή εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τον γενετικό κώδικα

Ποιοι είναι οι παράγοντες που καθορίζουν τη μεγάλη νοημοσύνη ενός ανθρώπου; Υπάρχουν πολλές φωνές και μελέτες που υποστηρίζουν την ιδέα ότι το IQ μας καθορίζεται ή εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τον γενετικό κώδικα. Ωστόσο, αυτή η σχέση δεν είναι πάντα τόσο άμεση και εμφανής όσο φαίνεται. Στην πραγματικότητα, για να εκδηλωθεί μια πνευματική προδιάθεση, πρέπει να συνενωθούν μια ολόκληρη σειρά παραγόντων.

Όταν μιλάμε για εξαιρετική ευφυΐα, είναι σχεδόν υποχρεωτικό να αναφερθούμε σε έναν άνδρα συγκεκριμένα: Ουίλιαμ Τζέιμς Σίντις . Αυτός ο νεαρός άνδρας του οποίου η τροχιά ήταν φευγαλέα και πέθανε στα μέσα της δεκαετίας του 1940 στις Ηνωμένες Πολιτείες θεωρείται σήμερα ο άνθρωπος με τις πιο εκπληκτικές διανοητικές ικανότητες (και τεκμηριωμένη). Μάλιστα, υπολογίζεται ότι το IQ του ξεπέρασε τις 250 μονάδες.

Αυτό που ξέρουμε είναι μια σταγόνα, αυτό που αγνοούμε είναι ο ωκεανός

-Isaac Newton-

Αν σε ηλικία μόλις 9 ετών μπόρεσε να εγγραφεί στο Πανεπιστήμιο του Χάρβαρντ δεν οφειλόταν μόνο στη γενετική του κληρονομιά. Η μητέρα του Σάρα ήταν γιατρός και ο πατέρας του Μπόρις ψυχίατρος και ειδικός στην ψυχολογία και την ανάπτυξη. Οι δύο Ουκρανοί επιστήμονες το γνώριζαν καλά η ανάπτυξη υψηλού IQ δεν εξαρτάται μόνο από τα χρωμοσώματά μας.

Η υψηλή νοημοσύνη είναι το αποτέλεσμα ενός ευνοϊκού περιβάλλοντος καθώς και ενός δεκτικού εγκεφάλου. Οι γονείς του Σίδη προσανατολίζουν τη ζωή του γιου τους προς έναν και μόνο στόχο: να μεγιστοποιήσουν τις γνωστικές του ικανότητες. Το αποτέλεσμα ξεπέρασε τις προσδοκίες τους. Ωστόσο, αυτός ο νεαρός άνδρας δεν ήταν απλό παιδί θαύμα. Ήταν ξεκάθαρα ένας δυστυχισμένος άνθρωπος.

Υψηλή νοημοσύνη και γενετική: Έξυπνοι γονείς = λαμπρά παιδιά;

Η νοημοσύνη όπως και η ανθρώπινη συμπεριφορά είναι ένα σύνθετο φαινόμενο. Ωστόσο, ο ορισμός του δεν είναι περίπλοκος καθώς περιλαμβάνει όλες εκείνες τις εμπειρίες στις οποίες ένα άτομο δείχνει μια ξεκάθαρη ικανότητα να μαθαίνει, να συλλογίζεται, να σχεδιάζει, να λύνει προβλήματα, να σκέφτεται με αφηρημένα λόγια, να κατανοεί περίπλοκες ιδέες και να δίνει εξαιρετικά δημιουργικές απαντήσεις.

Η πραγματική πρόκληση ήταν πάντα να κατανοήσουμε ακριβώς τι καθορίζει τις ατομικές διαφορές που συνδέονται με καθεμία από αυτές τις δεξιότητες. Θα μπορούσαμε να πιστέψουμε ότι είναι ακριβώς η γενετική κληρονομικότητα που ευνοεί την ανάπτυξη τέτοιων ικανοτήτων. Μια μελέτη που πραγματοποιήθηκε το 2016 στο Πανεπιστήμιο της Γλασκώβης απέδειξε ότι τα γονίδια που σχετίζονται με τις γνωστικές λειτουργίες κληρονομούνται κυρίως από τις μητέρες. Το χρωμόσωμα Χ, θα λέγαμε, καθορίζει μεγάλο μέρος των πνευματικών μας δυνατοτήτων.

Λοιπόν, χρησιμοποιούμε την υπό όρους επειδή το ζήτημα δεν είναι ακόμη εντελώς ξεκάθαρο. Μια πρόσφατη μελέτη που δημοσιεύτηκε στο περιοδικό Γενετική Αναφορά Τα κοινωνικά πλαίσια είναι αυτά που μας διαμορφώνουν και θέτουν τις συνθήκες που μας επιτρέπουν να φτάσουμε ή να μην φτάσουμε στο πλήρες γνωστικό μας δυναμικό. Η γενετική κληρονομικότητα από την πλευρά της το καθορίζει μόνο για το 40%.

Η νοημοσύνη (και η μεγάλη ευφυΐα) επηρεάζεται έντονα από το περιβάλλον. Παράγοντες όπως η ανάπτυξη, η εκπαίδευση, η διαθεσιμότητα πόρων και η διατροφή είναι τα στοιχεία που διαμορφώνουν και καθορίζουν τις πνευματικές μας δυνατότητες.

Η νοημοσύνη είναι μια διάσταση ευαίσθητη σε άπειρους παράγοντες

Οι νευρολόγοι έχουν επανειλημμένα δηλώσει ότι ο άνθρωπος τείνει να υπερεκτιμά την ιδέα της μεγάλης νοημοσύνης. Όταν γίνεται χειρουργική επέμβαση στον εγκέφαλο δεν είναι δυνατό να εντοπιστεί μια συγκεκριμένη περιοχή που τον διακρίνει. Δεν υπάρχει εξειδικευμένη δομή που να μας κάνει πιο λαμπρούς από άλλους. Στην πραγματικότητα, αυτό που μπαίνει στο παιχνίδι είναι μια σειρά από διαδικασίες που δρουν αρμονικά σε έναν υπερσυνδεδεμένο συναπτικό κόσμο που καθορίζει έναν εγκέφαλο που είναι πιο ξύπνιος, πιο ευαίσθητος, πιο αποτελεσματικός από τον μέσο όρο.

Η μεγάλη νοημοσύνη μπορεί να εξαρτάται από τα γονίδιά μας, ναι, αλλά επιπλέον παρεμβαίνει μια ολόκληρη σειρά άλλων παραγόντων:

    Και ασφαλές δεσμό με τη μητέρα που χαρακτηρίζεται από συνεχή συναισθηματική ανταλλαγή.
  • Θετική ανάπτυξη.
  • Επαρκής διατροφή.
  • Εκπαιδευτική βοήθεια και την ευκαιρία να λάβετε μια καλή εκπαίδευση με τους κατάλληλους πόρους.
  • Ένα ευνοϊκό και διεγερτικό κοινωνικό πλαίσιο (καλή οικογένεια, εκπαιδευμένοι δάσκαλοι, επαρκής και ασφαλής κοινότητα...).

Δυσμενείς συνθήκες ανάπτυξης και πλαστικότητα του εγκεφάλου

Σε αυτό το σημείο μπορεί να προκύψει αυθόρμητα ένα ερώτημα: τι θα γινόταν αν η γενετική μου κληρονομιά σχετίζεται με υψηλή νοημοσύνη αλλά δεν είχα α ευνοϊκή παιδική ηλικία Τι θα γινόταν αν το περιβάλλον στο οποίο μεγάλωσα δεν ήταν υποστηρικτικό και οι ακαδημαϊκές μου επιδόσεις ήταν χαμηλές; Αυτό σημαίνει ότι δεν θα μπορώ πλέον να βελτιώσω το IQ μου;

Οποιοσδήποτε ψυχολόγος ή λάτρης της ψυχολογίας έχει στο μυαλό του ένα βασικό πρόσωπο σε αυτόν τον κλάδο. Ας μιλήσουμε για Κερτ Λιούιν . Ο πατέρας της σύγχρονης κοινωνικής ψυχολογίας όρισε μια έννοια που έθεσε τα θεμέλια πολλών μεταγενέστερων θεωριών και μελετών : θεωρία πεδίου ή δύναμη του πλαισίου. Ουσιαστικά, ο Lewin απέδειξε ότι ο άνθρωπος είναι το αποτέλεσμα της αλληλεπίδρασης όλων των εμπειριών του, του παρελθόντος και κυρίως του παρόντος.

Έτσι μέσα από τη μελέτη της τροχιάς των διδύμων που χωρίστηκαν κατά τη γέννηση και μεγάλωσαν σε διαφορετικά πλαίσια ήταν δυνατό να δούμε πώς ένα δυσμενές περιβάλλον με περιορισμένους οικονομικούς πόρους επηρεάζει σημαντικά την ανάπτυξη της νοημοσύνης. Ωστόσο, το δυναμικό μας δεν παραμένει εντελώς αδρανές ή σβησμένο από τέτοιες στείρες συνθήκες. Όχι εάν το άτομο σε μια δεδομένη στιγμή έχει την ευκαιρία να συζητήσει ή να οικοδομήσει ένα πλαίσιο που του επιτρέπει να ανακτήσει το χαμένο έδαφος.

Ο Lewin ανακάλυψε ότι όταν το δίδυμο που ανατράφηκε σε ένα δυσμενές πλαίσιο πήγαινε ενάντια στις επιταγές των θετών γονέων του, επέτρεψε στους γονότυπους του να εκφραστούν ελεύθερα. Οι γνωστικές του ικανότητες βελτιώθηκαν όταν βρήκε κίνητρο, έναν στόχο που ήταν σύμφωνος με τα ενδιαφέροντά του και ένα περιβάλλον που διευκόλυνε την επίτευξη των στόχων του.

Τελικά, ο εγκέφαλος δεν είναι μια σταθερή και σταθερή οντότητα. Ο πλαστικότητα η περιέργειά μας και η θέλησή μας είναι ικανές να παράγουν αυθεντικά θαύματα.

Δημοφιλείς Αναρτήσεις